Seguindo a trilha das palavras: mapeando os “trending topics”das pesquisas na pós-graduação em RI no Brasil (1987-2018)

Abstract

Neste artigo nos debruçamos sobre a produção acadêmica na Pós-Graduação de Relações Internacionais no Brasil tendo por objetivo identificar os temas mais preponderantes (maior prevalência) nas teses e dissertações da área entre 1987 - 2018. Para essa finalidade, coletamos e empregamos as informações disponíveis nos “Caderno de Indicadores CAPES” (1998-2012) as quais incluem informações sobre os programas de pós-graduação e as combinamos com os “Dados Abertos Capes” (1987 - 2018). Deste modo, reunimos 2417 teses e dissertações no intervalo supramencionado, ligadas a programas de pós-graduação em Relações Internacionais e áreas correlatas. Para a análise desses dados, recorremos à Modelagem de Tópicos Estruturais (Structural Topic Model). Analisar os trabalhos produzidos no âmbito da pós-graduação, nos permitiu traçar um perfil temático da academia brasileira de RI, mesmo que de modo parcial, na medida em que a consolidação de uma área do conhecimento em um país passa em grande parte pela produção de trabalhos qualificados dada ao interior destes programas.